maltepe escort side escort konya escort tuzla escort kartal escort maltepe escort kartal escort porno izle alanya escort tuzla escort http://www.gncsesli.com http://www.paligny.com

Sivas Fen lisesi

Fen Liseleri kategorisine 8 Aralık, 2017 tarihinde eklendi, 145 defa okundu
Kontenjan Türü Kız/Erkek
Pansiyon Kız/Erkek
Eğitim Süresi 4 Yıl
Y.Dil İngilizce

Sivas Fen lisesi Sivas ili Merkez İlçe ulusal Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı bir okuldur. Aşağıdaki tabloda Sivas Fen lisesi’nin son üç yıllık taban puanını ve yüzdelik dilimini inceleyebilirsiniz. Sivas Fen lisesi bu yıl 489.1308 taban puanı ve 2018 TEOG Tercih döneminde açıklayacağımız yüzdelik dilimle öğrenci alacak.

Sivas Fen lisesi 2018-2019 eğitim öğretim yılı için kullanılacak taban puan 489.1308 olup Sivas Fen lisesi yüzdelik dilimi tercih döneminde tercih işlemleri başlamadan hemen önce sitemizde yer alacaktır.

Sivas Fen Lisesi, 4 Eylül 1992 tarihinde il merkezinde Turgut Özal Bulvarı’nda bulunan Dört İşletme Başmüdürlüğüne bağlı ergonomik Sanat Okulu olarak yapılan binada eğitim-öğretime açılmıştır. Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün 10/09/1997 tarih ve 11214 sayılı yazıları ile Kız Meslek Lisesi amaçlı yapılan binaya taşınılmasına karar verilmiş ve Ekim 1997´de taşınmıştır.
17/12/2012 tarihinde İşhan-TOKİ mevkiinde yapılan yeni binaya taşınmıştır ve bu binada eğitim-öğretime devam etmektedir.
VİZYON
Zekâ düzeyleriyle fen ve matematik alanlarındaki yetenekleri yüksek olan öğrencileri; bilimsel, teknolojik esaslara ve yeniliklere açık; çevre ve ülke ihtiyaçlarına uygun olarak metotlu çalışan; devamlı gelişen ve yenilenen; en az iki yabancı dili çok iyi bilen; maddi ve içsel bakımdan donanımlı; yeni teknolojileri kullanan ve yeni bilgiler üreterek yeni projeler hazırlayan; dünyayla yarış hâlinde olan; bilim adamı ve akademisyen yetiştiren yükseköğretim kurumlarına hazırlanan; etkili, nitelikli, çağdaş, demokratik ve laik bireyler yetiştirmek.
MİSYON
Bireysel kabiliyetlerini dikkate alarak öğrenmelerini, bilgili ve özgüvenli olmalarını, problemlerin çözümünde bilimsel yöntemin kullanılması gerekliliğini kavramalarını, bilgi camiasının gereksinimi olan araştırmacılar olarak yetişmelerini, çevresiyle iyi ve pozitif ilişkiler kuracak davranışlar kazanmalarını, olaylara çok yönlü ve tarafsız bakabilmelerini, çağın gelişen ihtiyaçlarına yanıt verebilecek beceriler kazanmalarını, liderlik özelliklerinin yanı sıra iş birliği ve ekip çalışmalarına yatkın bireyler olmalarını sağlamak.

Etiketler : , , , , , , ,

Yorum Yaz